【晋城·泽州】夯实教学基础 办好老年教育

编辑：来源：发布时间：2023-06-02 09:28:28点击：

近年来，山西省泽州县老年大学立足老年教育特点和规律，从“功能定位建校、严格管理立校、教学质量活校、发挥作用强校”四方面入手，不断提升教学水平，推动老年教育高质量发展。

突出“三个强化”，把准功能定位建校。不断强化政治引领、强化就近服务、强化资源整合，把老年大学办成老干部党性教育的阵地、方便学习的乐土。学校坚持把思政教育融入日常教学，推出“开学第一课”“课前10分钟思政微课堂”。针对老干部“大分散、小集中”的居住情况，实行“一核多点、养教结合”模式，以老干部活动中心为教学核心区，增加西安街泽府小区、七星广场附近两个教学点；在条件成熟的北石店镇厚福综合为老服务中心成立分校。

健全“四项机制”，坚持严格管理立校。健全议事机制、管理机制、考核机制、保障机制，把老年大学办成管理严密、教学相长的模范校园。实行“校长+校委会”议事决策制度，校委会定期召开议事会议，商讨和决定学校重大事宜。制定教师管理、学员管理等规章制度，通过年终考核、平时考评、学员满意度测评三种方式对教师进行综合评价和考核。县财政每年列支专项经费，用于完善教学设施设备，改善办学条件。

推动“三化共促”，提升教学水平活校。以丰富化课程设置、规范化课堂教学、多样化授课形式，促教学质量提升。不断拓展教学内容，目前共开设9个专业12个教学班，涵盖书法、乐器、舞蹈、模特、合唱等多个学科。不定期举行公开课观摩周和学员展示周活动，老年学员先后走进白马寺植物园、珏山等地，开展志愿服务。

发挥“三个助力”，融入中心大局强校。以发挥作用强校为目标，组织老同志助力新城建设、助力基层治理、助力乡村振兴。萨克斯班学员张维堆，发挥农技专长，深入巴公镇靳庄村、周村镇上掌村查看农作物生长状况，指导帮助农机具作业前的机具检修工作；舞蹈班辅导员范淑慧多次到北板桥村教授广场舞；老年大学书法、葫芦丝、萨克斯班学员先后走进凤苑社区，送文艺展演到基层。